Засідання МО 23.03.2026
На засіданні МО вчителів математики, фізики та інформатики було розглянуто актуальні питання організації сучасного освітнього процесу. Особливу увагу приділено використанню …
- Головна
- /
- МО вчителів математики, фізики...
МО вчителів математики, фізики та інформатики
Засідання МО на тему “Оцінювання, мотивація та індивідуальний підхід до навчання”
9 січня 2026 року вчителі математики, фізики, інформатики провели чергове засідання методичного об’єднання на тему “Оцінювання, мотивація та індивідуальний підхід …
Засідання МО. «Сучасні освітні технології та математична грамотність»
29 жовтня вчителі математики, фізики та інформатики зібрались на засіданні МО для обговорення теми «Сучасні освітні технології та математична грамотність». …
План роботи методичного об’єднання вчителів математики, фізики, інформатики на 2025–2026 н.р.
План засідань МО вчителів фізико-математичного циклу на 2025–2026 н.р. № Місяць проведення Тема засідання Питання для розгляду Форма проведення Відповідальні …
Останнє у поточному навчальному році засідання МО
04.06.2025 відбулося останнє у поточному навчальному році засідання МО. На порядку денному розглядалися такі питання:
Спільне засідання методичних об’єднань вчителів математики, фізики, інформатики та вчителів природничого циклу
02.06.2025 року відбулося спільне засідання методичних об’єднань вчителів математики, фізики, інформатики та вчителів природничого циклу. На порядку денному стояли питання: …
Засідання МО вчителів математики, фізики та інформатики
24.03.2025 р. відбулося 5 засідання методичного об’єднання вчителів математики, фізики та інформатики
Тиждень інформатики
Тиждень інформатики № з/п Захід Відповідальний Примітки 1 6 клас: Інфобатл Павленко Н.М. 06.02 2 5-11 клас: Захід до дня …
Тиждень математики і фізики
Розпочався тиждень цариці наук – Математики та цікавої науки – Фізики. Тиждень математики і фізики № з/п Захід Відповідальний Примітки …
Четверте засідання методичного об’єднання
6 січня 2025 року відбулося 4 засідання методичного об’єднання. Розглянули питання: