У грудні місяці у нашій школі відбулися спеціальні просвітницькі заняття, спрямовані на підвищення обізнаності учнів щодо безпечного використання персональної інформації в Інтернеті та соціальних мережах. Заняття були організовані з урахуванням вікових особливостей учнів та проводилися практичним психологом та соціальним педагогом.Для учнів 9–11 класів практичний психолог провів інтерактивне заняття, під час якого школярі дізналися про правила безпечного використання персональної інформації, способи захисту особистих даних, а також про можливі ризики та наслідки необережного поширення інформації в мережі. Учні активно обговорювали реальні приклади з життя та брали участь у практичних вправ, що допомагало усвідомити важливість обережного поводження з персональними даними.Для учнів 5–8 класів соціальний педагог провів заняття у форматі гри та інтерактивних завдань, орієнтованих на ризики розголошення персональної інформації. Особлива увага приділялася безпечному розміщенню фотографій, паролів та інших особистих даних у соціальних мережах. Учні отримали практичні поради щодо того, як уникати небезпечних ситуацій та що робити у випадку поширення небажаної інформації.
Під час обох занять особлива увага приділялася розвитку критичного мислення, формуванню навичок оцінки ризиків та відповідальної поведінки в Інтернеті. Учні активно долучалися до обговорень та демонстрували високий рівень зацікавленості у темі безпеки в цифровому середовищі.
Проведені заняття стали важливим кроком у формуванні у школярів усвідомленого та відповідального ставлення до власної інформації в Інтернеті та соціальних мережах, що сприяє їхній безпеці та цифровій грамотності.